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摘要:
阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动.小学语文教学中阅读具有很重要的地位,让学生通过文本阅读,来培养其完善的思想和健全的思维,还能够更好地帮助学生完成学习计划.小学语文教师在教学时,应该加强学生阅读能力的培养,帮助他们增强阅读的兴趣和乐趣,利用阅读的形式来进行教学设计,不但能够让学生养成良好的学习习惯,也为他们今后的学习和工作奠定了良好的基础.
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文献信息
篇名 培养学生阅读习惯 提高语文阅读效率
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 实践活动 提高能力
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
实践活动
提高能力
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
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