高校辅导员与大学生建立情感联结的困境与提升策略研究

• 作者: 徐磊
• 来源期刊: 潍坊学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 情感联结 思想政治教育 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 6514字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员与学生建立稳固而良好的情感联结是其工作中不可忽视的重要内容,它不但能够优化人际关系,提升育人效果,而且能够彰显教育的艺术,使师生获得双赢.目前高校师生交流常常流于形式化和表面化,师生关系淡漠,情感联结不够稳固.本文通过调研,全面了解辅导员与大学生情感联结的现状,深入分析师生情感联结面临困境的原因,从学校管理角度、辅导员职业发展角度提出可行性建议和策略,力求为改善大学师生情感缺失现状提供借鉴,助力高校思政教育和学生管理工作步入良性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐磊		5	5	1.0	2.0