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摘要:
而今,'懂装不懂'的现象已蔓延到课堂教学,蔓延到学生之间。有时学生们为了配合教师,要从'懂装不懂'开始,然后在教师的启发下,'学懂'教师计划讲授的知识。成绩好的学生因为怕麻烦,以'懂装不懂'的方式拒绝同学的提问。'懂装不懂'不仅让诚信教育大打折扣,也严重破坏了教育生态。消除'懂装不懂'对教育的负面影响,应从多方入手。首先,在校园文化建设上,要营造实事求是、助人为乐的文化氛围。
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文献信息
篇名 “懂装不懂”对教育的负面影响不容小觑
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 人与人
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G424
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人与人
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期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
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168
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