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初中思想品德生成性教学探微
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摘要：
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初中思想品德课堂生成性资源的有效利用
生成性资源
有效利用
主体地位
初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
初中思想品德教学模式研究
教学方式
教学质量
教学模式
初中思想品德教学浅探
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期刊影响力
中小学校长
主办单位：
国家教育行政学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9949
CN：
11-5612/G4
开本：
16开
出版地：
北京市大兴区清源北路8号
邮发代号：
80-619
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
4432
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1500
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