上海两期课改中信息科技课程教学实施的变化

• 作者: 邱振华
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 信息科技 教学基本要求
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 字数: 4127字
• 语种: 中文

摘要

《上海市初中信息科技学科教学基本要求(试验本)》对信息科技学科核心能力等方面提出了全新的要求,这将使新时期信息科技课程的教学实施发生变化.因此,对新旧学科教学基本要求进行对比分析,在此基础上,从教学目标、教学过程、教学评价三个角度,对课改中信息科技课程的教学实施变化给出具体建议,以期为信息科技课程的教学提供一些思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱振华		15	4	1.0	1.0