对接粤西乡村振兴需求的"校村共育"人才培养体系构建与实践 ——以茂名职业技术学院为例

• 作者: 林静 梁德萍 梁辉良
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 乡村振兴 校村共育 人才培养体系
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 101-102,109
• 页数: 3页
• 字数: 4344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2019.05.035

摘要

在乡村振兴战略背景下,面对粤西乡村振兴存在的无法留住应用型人才、产业对接缺乏平台和文化缺乏引领和推动等亟待解决问题,坚持服务地方区域经济发展的办学功能,发挥地方高职院校在乡村振兴领域人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等优势,对接粤西乡村振兴,积极探索乡村振兴战略的"校村共育"人才培养体系构建与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林静		21	41	4.0	4.0
2	梁辉良		4	3	1.0	1.0
3	梁德萍		5	4	1.0	1.0