医学生卫生法律知识认知程度现状调查与分析

• 作者: 张瑄 张锋 张静泊 杜汋 玄立杰 王延赏 贺姗姗
• 来源期刊: 中国卫生法制
• 学科: 政治法律
• 关键词: 医学生 卫生法律素质 培养模式 调查研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 卫生法学教育
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: D902
• 语种: 中文
• DOI: 10.19752/j.cnki.1004-6607.2019.04.011

摘要

目的:了解医学生卫生法律知识认知水平,寻求提升医学生卫生法律素质的有效途径.方法:参阅相关资料,自行设计医学生卫生法律素质培养调查问卷,内容主要包括医学生基本信息情况、卫生法律知识知晓情况和学习卫生法律知识的态度及途径;使用该问卷对某医学院校600名医学生进行调查,并对调查结果进行统计分析.结果:回收有效问卷583份,各项卫生法律知识的认知程度的分值均值处于1.69～2.35,实习经历、专业、年级是卫生法律知识认知水平的主要影响因素.结论:医学生卫生法律素质培养需从整个医学生群体出发,培养模式应以医学生自身需求为导向,实现其卫生法律素质的全面提升.