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摘要:
拼音教学是一年级语文教学的一个重点,也是一个难点.单韵母教学时孩子们接受起来还比较容易,到复韵母教学时孩子们接受起来就要难多了,特别是复韵母里面还有一些“双胞胎”,孩子们老是会把这些双胞胎认错.那么,如何进行复韵母的教学才能让孩子们听得明白,学得轻松呢?
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篇名 运用生活化语言进行复韵母教学
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 交流平台
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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