高中英语文学欣赏课程的实践与反思——以英国文学作品《化身博士》为例

• 作者: 范洪亚
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 高中英语 拓展课程 选修课程 文学欣赏
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 38-43
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

普通高中英语拓展类选修课程已成教学的必然趋势,如何在高中各年级有效开展拓展类选修课程值得研究.本文以英国著名小说《化身博士》的教学优化实践为例,从背景探究、内容理解、语言学习、作品分析、情节体验等五个方面阐述了实践策略,为开展高中英语拓展类选修文学欣赏课程提供了具体的、可操作的优化实践范例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范洪亚		11	4	1.0	2.0