基于核心素养下的高中英语经典文学阅读的研究与实践

• 作者: 许加勇
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 核心素养 高中英语教学 经典文学作品阅读
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 产教融合
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3202字
• 语种: 中文

摘要

阅读材料的质量影响学生的认知发展.经典文学作品因其内涵丰富性、 文学性等价值特征受到了英语教师的重视.加强对经典文学作品阅读教学的重视,对培养学生的英语核心素养具有重要意义.英语文学阅读为学生思辨提供思想的材料,为了解英语文学作品阅读教学情况,本文对英语文学作品阅读教学进行调查,提出适当的文学作品阅读教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许加勇		1	0	0.0	0.0