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摘要:
根据近几年各地高考阅读材料选择来看,社会科学类文章在考察学生阅读能力方面的作用逐渐凸显,“能阅读一般社会科学类文章和文学作品”也成为考试大纲的基本要求。相较于其他的文学作品的阅读考核,社会科学类文章类型多样,题目设计灵活,学生在阅读过程中常常陷入困境。针对此,本文从备考的角度出发,对社会科学类文章的阅读技巧进行分析,以期对提升学生的整体阅读能力提供建议。
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篇名 高中语文社会科学类文章阅读技巧
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 社会科学类文章 高中生 阅读技巧
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 I
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节点文献
社会科学类文章
高中生
阅读技巧
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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