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摘要:
新课程改革最突出的特点就是“倡导学生在主动参与、乐于探究、勤于动手的过程中,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。政治学科,以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、提高社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。高中思想政治课程紧密结合社会实践,讲授马克思主义基本原理.
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文献信息
篇名 提升学生高考政治获取和解读信息能力的策略探析
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 信息能力 学生 高考政治 社会主义核心价值观 马克思主义基本原理 思想政治学科 解决问题的能力 解读
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G641
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1 严梦霞 4 0 0.0 0.0
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节点文献
信息能力
学生
高考政治
社会主义核心价值观
马克思主义基本原理
思想政治学科
解决问题的能力
解读
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研究来源
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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