中国大学教学改革40年回顾与前瞻

• 作者: 文静
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教学改革 中国特色 回顾与前瞻 人才培养质量 专业课程教学 改革开放 教育改革 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

改革开放40年来,伴随着我国高等教育改革发展,大学教学研究不断繁荣和深化,并成为推动高等教育改革的强大动力。一、40年不平凡历程中的积淀与创新改革开放40年来,从大学课程与教学的基本理论,到教学与人才培养质量的逻辑体系,从中国特色大学教学宏观体系的建立,到各学科专业课程教学的具体实施.