变换形式"记"出精彩——由一则低段学生日记谈起

• 作者: 毛淑媚
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 低段学生 日记 变换形式
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

日记以相对开放、自由的姿势引导低段学生的作文起步,唤醒学生观察生活的意识,给予学生更灵活自由的习作空间,是学生积累习作素材、练习写话何提升什么质量常用且重要的方式.可经过调查,我校学生的日记现状却不尽人意,本文针对低段学生日记现状,从图画日记,"绘"出童趣;微信日记,说出童言;剪贴日记,贴出童心;接龙日记,"玩"出童真等四个方面提出了"变换形式'记'出精彩"的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛淑媚		3	0	0.0	0.0