基于创新创业能力培养的微机控制类课程教学改革

• 作者: 方平 洪连环 肖洁
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业 微机控制 教学改革 虚拟仿真技术
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.05.017

摘要

在深刻理解创新创业教育内涵的前提下,针对传统教学中存在的问题,开展了大机械专业中微机控制类课程的教学改革.利用虚拟仿真技术,在课程内容的整合和优化、实验项目的递进式设置、教学方式和考核方式的多样化等方面,进行了有效的探索与实践.结果 表明,教学改革激发了学生的学习兴趣,增强了学生自主学习能力,培养和提高了学生的动手能力和创新创业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方平	南昌航空大学航空制造工程学院	42	206	9.0	12.0
2	肖洁	南昌航空大学航空制造工程学院	17	41	4.0	5.0
3	洪连环	南昌航空大学航空制造工程学院	20	41	3.0	6.0