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摘要:
班主任是负责班级管理的主体,主要工作是组织和管理学生.师生交流是班主任管理工作中常用的管理方式,对于班级管理工作有着积极的作用:一方面,通过沟通交流,班主任倾听和了解学生的需求;另一方面,通过沟通交流,班主任和学生双向传递管理信息,进而建立良好的师生关系.本文从技工院校学生特点以及班主任管理出发,分析师生交流的必要性,并提出师生交流的一些建议.
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文献信息
篇名 师生交流在技师学院班主任管理中的重要作用
来源期刊 职业 学科
关键词 师生交流 班主任管理 作用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 管理实践
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 3220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.08.036
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研究主题发展历程
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师生交流
班主任管理
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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