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摘要:
普东中学作为农村学校,我们既有自身的优势,也面临许多困难和挑战。困扰我们的是,优秀学生和骨干老师"流失"现象比较突出,生源质量相对较弱;德育工作的切入点和落脚点不够精准,系统性不强。通过在徐玉红名校长工作室中的学习研修,我逐渐认识到"症结"所在,建构了"一二三四"育人体系,从传统文化中汲取养分,濡养师生思想和灵魂,构筑师生共同的精神文明高地,培育具有“中国情怀、世界眼光”的新时代人才。
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篇名 传统文化植根校园 涵养师生家国情怀
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 育人体系 生源质量 家国情怀 优秀学生 一二三四 德育工作 中国情怀 文化植根
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G63
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1 王霄业 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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