未来教育家期刊
出版文献量(篇)
3095
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总被引数(次)
357

未来教育家

Future Educationalists Magazine

《未来教育家》是由教育部主管,中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊,《未来教育家》 以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
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  • 作者: 吴颖民
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  2-2
    摘要: 关于面向未来的智慧教育,我想侧重就'面向未来'来谈一点看法和想法。我们聚焦面向未来的智慧学习,主体一定是学生,而且智慧的学习一定是更轻的负担、更有效的学习过程和更卓越的学习成果。
  • 作者: 孙孔懿
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  6-21
    摘要: 一、他的基本思想(一)他的儿童观(二)他的教师观(三)他的教育观与教改观二、他的思想源泉与思维品质三、他的思想表述的主张与风格四、他的精神与思想的根系认识成尚荣先生的人常会啧啧称奇,这位'奔...
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  22-27
    摘要: 曾经犹豫很久,不知丛书的自序究竟说些什么,从哪里说起,怎么说。后来,我想到,丛书是对自己人生的第一次小结,而人生好比是个坐标,人生的经历以及小结其实是在坐标上讲述自己的故事。于是自序就定下了...
  • 作者: 张泽科 杨丽
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  28-32
    摘要: 在教育高质量发展呼唤大批名优教师提速提质发展的新时代,部分名优教师存在发展动力不足、路径不明等问题,症结是缺乏有力的专业引领、精神助力与环境滋养。传统的外力驱动型发展难以从根本上解决名优教师...
  • 作者: 羌轶君
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  33-36
    摘要: 当下城市里的儿童,从出生到长大成人基本都生活在高楼大厦内,接触的物件也从原来的残砖断瓦、黑土白墙变成了手机平板、柏油马路……儿童被成人化教育——游走于各种各样的课外辅导班、兴趣班,失去了自由...
  • 作者: 张德伦
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  37-38
    摘要: 基础教育课程改革理念中有两个核心问题,即变'无问题的教学'为'有问题的教学'和化'重结果的教学'为'重过程的教学'。我认为要实现这两个转变,教育者的观念要先改变:是'授人以鱼'还是'授人以渔...
  • 作者: 孙先亮
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  39-42
    摘要: 创新人才的素质培养,不仅是国家创新战略对人才的需要,是学校教育提升自身品质的必然要求,更是学生成长与发展的内在需求,因而实现教育培养模式与方式的转轨,锻造学生自身的更多时代发展所需要的创新能...
  • 作者: 田青兰
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  43-45
    摘要: 美国心理学家马洛斯曾说:'创造力是人生的一种基本财富,只要加以培养和挖掘,每个人的创造力都可以得到显著提高。'数学是一门注重对学生进行创新能力培养的学科。在实际教学中,我们要不断更新自己的教...
  • 作者: 黄明敏
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  46-49
    摘要: 人是改进学校的最大载体,所谓'得民心者得天下''得道者多助,失道者寡助'。学校不是一个冷冰冰的组织,是一个有血有肉有温情、承载一个个鲜活生命的地方,唯有把握这个生命体的脉搏,才能找到优化和提...
  • 作者: 王教凯
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  50-53
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,育人为本是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。实际上,近年来无论是核心素养导向的提倡,还是立德树人根本任务的提...
  • 作者: 施爱英 盛波
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  54-59
    摘要: 缘起:教育的本质2011年12月,《珠江商报》一则'关工委全区推广校外教育辅导站'报道,引发了我们的思考。这篇报道指出,目前我国中小学生一年中在校学习时间约200天,剩下的160天,包括寒暑...
  • 作者: 蒋大为
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60-61
    摘要: 基于滨州实验学校学区范围内家长职业背景、家庭组成特点以及社区构成方式等现实要素,滨州实验学校依托集团中心校的区位优势,通过搭建开放的教育平台,创设以家长为主体的家校社共育社区。本着家校社共育...
  • 作者: 程红兵
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  62-63
    摘要: 上学期期末,参加一个校区的学校干部考核,三位主要干部述职,做了学期考核总结。最后,我面向所有老师,做了一个点评。三位主要干部做了大量的工作,千头万绪,确实不易。他们三位代表了我们整个团队的辛...
  • 作者: 毛道生
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  64-65
    摘要: 什么样的老师才是一位好老师?什么样的课才是一堂好课?诸如此类的问题经常在老师的脑海中萦绕,优秀的老师就是在不断地追问和回应这样的问题的过程中成长起来的。最近听的一堂语文课让我感慨不已,不管是...
  • 作者: 张晓冰
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  66-67
    摘要: 这是一个中小学生打架斗殴的真实案例再现。参与打架的学生有名有姓的有十多个,没名没姓的有一大群,可见贾府家塾的规模并不小。架打起来之后,'众顽童也有趁势帮着打太平拳助乐的,也有胆小藏在一边的,...
  • 作者: 申坤
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  68-69
    摘要: 什么是真正的人生赢家?重读《瓦尔登湖》,掩卷沉思,我脑海里浮现出这个问题。我用了很长时间读它,为什么会选择这样一本书?一则听说这本书陪伴海子走完了最后的岁月;二则在某处曾看到北大教授何怀宏的...
  • 作者: 高杰
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  70-71
    摘要: 蔡元培先生是民国著名的教育家,他关于教育的很多观点对当下教育的发展有很强的借鉴意义。其中一句'要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育',凸显了教育对于社会发展的...
  • 作者: 李朝敬
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  72-74
    摘要: 2018新学年,学校安排我教初中一年级语文课。参加工作二十多年,大部分时间都在高中任教,这是我第一次给初一年级的小朋友上课。刚开学,为了能了解学生的写作水平,我每天让孩子们写200字的文章,...
  • 作者: 江孝松
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  75-77
    摘要: 中学,是学生身心发展的重要阶段,也是他们人生观与价值观形成的关键期。在这个阶段,心理健康显得尤为重要。中学生的心理发展有着明显的阶段性特点:较小学生而言,他们在生理上日趋成熟,对环境及事物的...
  • 作者: 杨习勇
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  78-79
    摘要: 我第一次看到海,是在深圳下沙湾。20世纪90年代毕业参加工作的我们,属于不安分守己的那一类人。伟人邓公在南海边上画了一个圈,催生了一个又一个春天的故事。十年过去了,伟人的南巡讲话又在中国大地...
  • 作者: 张利军
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  80-80
    摘要: 学会放弃的同时,其实也收获了不少,不是吗?近日,我收到一位家长的来信。信中这样写道:张老师,孩子的事让您费心了,真心地说一声'谢谢'.从孩子最近在家的表现可以看出,您的话对孩子很有影响力。虽...
  • 作者:
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  81-81
    摘要: 6月1日儿童节就快到了,除了唱歌、跳舞、演节目,对孩子们来说,还有什么有意义的活动呢?'3X时光寄语计划'邀请请每一个孩子给他们未来的儿女写一封信。让孩子们在写作中体会当父母的心情,让父母在...

未来教育家基本信息

刊名 未来教育家 主编
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4514 CN 10-1044/G4
邮编 100088 电子邮箱 wljyj910@163.com
电话 010-840223 网址
地址 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会

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