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注重五项训练,提高学生传票翻打技能水平
注重五项训练,提高学生传票翻打技能水平
作者:
张金菊
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篇名
注重五项训练,提高学生传票翻打技能水平
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
字数
4791字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
张金菊
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月刊
ISSN:
CN:
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chi
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