原文服务方: 川北医学院学报       
摘要:
讨论提高教学质量和培养学生解决临床实际问题能力的有效方法:通过人文教育培养人文精神;临床教育中应用以问题为基础的学习方法;训练病史采集,体格检查及通过医学继续教育培养临床技能;通过医患沟通建立良好医患关系减少医疗纠纷等.培养学生适应临床医学新理论、新技术和新方法不断发展的能力.
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文献信息
篇名 培养和提高学生临床技能水平的体会
来源期刊 川北医学院学报 学科
关键词 教育 临床医学 教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 医学教育与管理
研究方向 页码范围 426-428
页数 3页 分类号 G642.44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3697.2008.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雍桂珍 川北医学院附属医院消化科 23 68 5.0 7.0
2 贺国斌 川北医学院附属医院消化科 47 247 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
临床医学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
川北医学院学报
双月刊
1005-3697
51-1254/R
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
6657
总下载数(次)
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