发展医学模拟教学 提高临床技能水平

• 作者: 叶剑英 黄光生
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟教学 医学生 临床技能
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 707-708
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

以临床技能综合培训中心为平台的模拟教学对医学生临床技能的培养具有重要意义,是培养医学生临床技能的重要形式.利用标准化病人、各种穿刺模型以及多功能综合模拟人等对医学生进行临床基本技能培训及临床思维能力、沟通能力和急救意识的培养,通过理论和技能考核方式进行教学评价、反馈,以调查问卷等多种形式评估探讨模拟教学在医学生技能培养中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄光生		45	86	5.0	6.0
2	叶剑英		23	37	3.0	5.0