医学模拟教育在临床技能训练教学中的作用观察

• 作者: 蒋荣云
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 医学模拟教育 临床技能训练 作用
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨医学模式教育在临床技能训练教学中的作用.方法:以2017 年6 月－2018 年9 月为研究时间范围,选取100 名临床医学学生作为研究对象.采取随机数字表法分为参照组和实验组.其中参照组 50 例未应用医学模拟教育,实验组 50 例应用医学模拟教育.对比 2 组学生临床技能、教学满意度以及对临床医学兴趣.结果:实验组应用医学模拟教育学生问诊能力、穿刺能力、体格检查、无菌技术以及教学满意度、对临床医学兴趣均优于参照组未应用医学模拟教育的学生,2 组有显著差异,P＜0.05 ,具有统计学意义.结论:在临床技能训练教学中应用医学模拟教育效果显著,有效提高学生临床技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋荣云		2	0	0.0	0.0