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摘要:
由于医学模拟技术的迅速发展,传统教学方式显示越来越多的弊端,越来越多的模拟技术应用在临床教学中,为医学生的临床技能训练开辟了新的领域。
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Boppps模式在儿科临床教学中的应用
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儿科
临床教学
医学模拟教育在临床技能训练教学中的作用
医学模拟教育
临床技能
训练
医学模拟教育在临床技能训练教学中的作用观察
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临床技能训练
作用
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文献信息
篇名 医学模拟教学模式在儿科临床技能教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 医学模拟教学 医学生 儿科 临床技能
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 302-302
页数 1页 分类号 G642|R-4
字数 1988字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新 11 98 5.0 9.0
2 薛丽 6 4 2.0 2.0
3 范存杰 2 0 0.0 0.0
4 李作芬 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学模拟教学
医学生
儿科
临床技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
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88
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43807
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