贫困地区基础教育信息化发展现状研究

• 作者: 乔雅洁 王苓洁
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困 基础教育 教育信息化 人力资本
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2415字
• 语种: 中文

摘要

教育作为人力资本的一个重要组成部分一直备受关注,而贫困地区教育受到各方面因素的限制,长期以来严重制约其发展.本文通过文献检索和实地调查,对国际国内基础教育信息化的发展进行系统梳理,并对贫困地区基础教育网络化的提出和发展相关研究进行综述,随机抽取农村小学走访,了解目前贫困地区教育信息化发展现状及问题.研究发现贫困地区基础教育信息化发展虽初见成效,但受制于当地经济等诸多因素的限制,依然存在教育信息化投资不足、建设主体单一、教师信息化水平不高等问题,只有整合力量,才能从根本上实现贫困地区教育信息化的长效发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔雅洁		13	2	1.0	1.0
2	王苓洁		1	0	0.0	0.0