作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何培养学生的数学思维是当前大多数数学教师所关注的重要课题.学生对于数学知识的探究技能就是其思想思维的主要表现形式.本文从审题方法、解题思想和解题方法三个方面入手,阐述了反思教学在初中数学课堂中的实践应用,希望能够对我国初中教学事业的发展起到一定的积极作用.
推荐文章
试论如何提高初中数学教学课堂效率
初中
数学教学
课堂效率
优化课堂教学,提高初中数学教学效率
初中数学教学
课堂优化
策略方法
浅析在初中数学教学实践中提高课堂效率
初中数学
教学实践
学习兴趣
课堂效率
初中数学教学中翻转课堂的应用
数学教学
翻转课堂
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解题反思教学提高课堂效率——初中数学高效课堂实践探究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 反思教学 解题思路 初中数学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆晓松 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
反思教学
解题思路
初中数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
论文1v1指导