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摘要:
思想政治理论课小学期制社会实践模式,实现了高等学校大学生思想政治教育的理论武装和实践育人有机结合,兼具方向性、全员性和实效性.针对实施过程中凸显的问题,文章从提高对思想政治理论课实践教学环节的认识及如何实现该实践教学模式的常态化等方面进行了积极有益的探索.
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文献信息
篇名 思想政治理论课小学期制社会实践模式的设计与思考
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 小学期制 社会实践
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号 G641
字数 4076字 语种 中文
DOI 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0666
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
小学期制
社会实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
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