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摘要:
初中物理主要以培养学生的理科思维、培养学生对身边的物理常识有定性的认识为主,其中基础物理概念的学习对于初中生而言较为枯燥,力学、电学等偏数学类型的课题也相对乏味。这就要求教师在教学过程中要通过合作学习法提高学生的积极性。合作学习法对于初中物理教学的作用,如何应用合作学习法进行初中物理教学,成为初中物理教师研究的重点。
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合作学习在初中物理教学中的应用
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浅谈初中物理合作学习
初中物理
合作学习
探讨实施
试析合作学习模式在初中物理教学中的应用
合作学习模式
初中物理
应用
“合作学习”在初中物理习题教学中的应用
合作学习
初中物理
习题教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合作学习在初中物理教学中大有优势
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中物理 合作学习法 优势
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 C
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初中物理
合作学习法
优势
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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