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摘要:
中国德育:为了更好地落实立德树人根本任务,长沙市教育局不断进行新型德育模式的探索,形成了'一体两翼'的行动德育模式。请问'一体两翼'行动德育模式提出的背景是什么?卢鸿鸣:学校历来重视德育,但实效性差,效果不能令人满意,一些德育目标在实践中缺乏可操作性。很长一段时间里,德育工作被视为'虚功',可有可无,特别是在应试教育的指挥棒下,德育工作'口头上有地位,行动上无地位'。
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篇名 以“一体两翼”行动德育模式立德树人——访长沙市教育局局长卢鸿鸣
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 德育模式 行动德育 立德树人 教育局 “一体两翼” 德育队伍 小学德育工作 长沙市
年,卷(期) zgdy_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G41
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研究主题发展历程
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德育模式
行动德育
立德树人
教育局
“一体两翼”
德育队伍
小学德育工作
长沙市
研究起点
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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