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摘要:
博物馆是人类文明在发展过程中留下的物质见证,是学生学习的重要资源,它可以使课本上枯燥的知识变得生动形象,有效地激发学生的学习兴趣.因此,教师必须要对其加强重视.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 博物馆与学校德育的有效衔接
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 博物馆 学校 德育 衔接
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 自由谈
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑华 7 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
学校
德育
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(校长参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
10718
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