初中语文群文阅读的选文标准研究

• 作者: 李雪格
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 初中语文 群文阅读 选文标准
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

近年来,群文阅读进入教学领域,发展势头猛烈,迅速占领了中小学的课堂,在中小学课堂中如火如荼地开展着.由于群文阅读是一个近年来新颖的上课方式,教师难免会觉得无路可寻、无法可依.初中是一个承上启下的学段,是学生能力发展、三观形成的重要时期,群文阅读的选文更是十分关键,将对学生身心发展,能力提升起着至关重要的作用.本文从选文难度适中、长短适中、可读性高、以教材为依托、符合语文核心素养四个方面探究初中语文群文阅读的选文标准,并提出了相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪格	辽宁师范大学文学院	4	1	1.0	1.0