由阅卷引发思想政治理论课教学改革的思考

• 作者: 刘东南
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教学 思考
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

一年一度的期末考试结束了,又到了阅卷时期。因学生“思想道德修养与法律基础”试卷中某一道题明显出现了两种答案的普遍倾向。有老师怀疑参考答案,竟然选取以投票的方式来定夺两种答案中哪种成为标准答案,遵循少数服从多数原则。这种怪现象引发了思想政治理论课教学改革势在必行的思考,改革可以从四个方面着手:一是分析所教课程的基本情况与所授课对象对考试的理解情况,是高校思想政治理论课改革的基石。二是集体备课成为高校思想政治理论课改革的前提。三是创新方法成为思想政治理论课教学改革的动力。四是提升质量成为思想政治理论课教学改革的目标。

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1	刘东南		30	21	3.0	3.0