新形势下工业设计实验室课程教学探讨

• 作者: 张轶哲 肖瑱 董佳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数控技术 现代实验室 数字加工 文件互转
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.05.054

摘要

本文分析了现代实验室的组建要求,理论型与应用型教学模式间紧密结合的可行性.以及理论与实践之间无缝对接的可能性,并通过案例分析探讨产品设计到实物原型设计过程中出现的问题的解决方式方法.