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摘要:
为适应教育发展方式转变的新形势,我们提出了“新时代背景下的礼孝文化(简称新礼孝)”的概念.我校理念中的“新礼孝”,是传承中国传统礼孝而又不拘泥于此的“礼孝”,衍生出许多新的内涵.根据学校自身的情况,构建了“新礼孝”课程体系,通过一系列综合实践课程,整合学科和校内外资源,推动“新礼孝”校园文化向纵深发展.
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文献信息
篇名 新时代背景下的礼孝文化研究和实践
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 新时代 礼孝文化
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学校文化
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2846字 语种 中文
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1 孙旭明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
礼孝文化
研究起点
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期刊影响力
教书育人(校长参考)
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