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摘要:
课下作业和课堂教学是相辅相成的,课堂学习的内容需要通过课下作业进行巩固.同时,课下作业也是学生发展智力和提高知识学习能力的有效途径.因此,良好的课堂作业布置对于学生学习有很大的帮助.但是,语文作业的布置情况却是参差不齐的,有的教师布置的语文作业以量取胜,认为作业数量多就有利于学生掌握知识,对于作业的质量不太关注.这就造成了学生负担加重而学习效率低下,打击学生学习的积极性.因此,小学语文教师要注意作业的布置情况,提升小学语文的作业效率,提升学习效率.
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文献信息
篇名 优化小学语文作业,提高语文教学质量
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 作业优化 教学质量
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1665字 语种 中文
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