"热力环流"活动教学建议(人教版)

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 热力环流 活动设计 课程标准
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 活动探究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 2406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207.2019.10.010

摘要

普通高中地理课程标准在课程的基本理念中明确提出"注重对地理问题的探索,倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动".文章以人教版高中地理"热力环流"内容为例,通过对活动教学过程的设计,充分体现了课程标准的基本理念.