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摘要:
本课是人美版教材第 3 册第 7 课的内容,属于“设计 . 应用”领域。团花剪纸源于我国南北朝时期,是我国优秀的非物质文化遗产。团花剪纸历史悠久,运用广泛,是剪纸艺术中的一种,远看团花似锦,近看花中有意。团团相聚、花中有花是团花剪纸的一大特点。团花剪纸由折纸和剪纸相结合,装饰性艺术性很强,其造型重在一个“团”字。作为折叠剪纸,它具有多次折叠,重复造型的优势,给人一种规整中起变化,散射中又有聚合的审美感受。团花剪纸之美还表现在信手而成的惊喜之中。本课是剪纸教学的起始课,作为民族手工艺的一种,团花剪纸具有用材 简单,适合学生学习、掌握的特点,一张纸通过简单的折、剪,很快就呈现出一幅美丽的团花,往往给人意外的惊喜,作为一种美育手段,团花剪纸对锻炼学生灵巧的双手,启发他们的想象力和创造力,有着不可低估的作用。
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小学美术“设计·应用”学习领域的有效教学设计——以人美版二年级上册《百变团花》教学为例
教学设计
小学美术
二年级上册
学习领域
人美版
团花
应用
美术课程标准
堆肥用作育苗基质对团花根腐病的抑制作用
育苗基质
团花
根腐病
抑制
TiO2团簇的离散变分-Xα研究
团簇材料
电子态
钛氧化物
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 “百变团花”教学设计
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 “百变团花” 教学设计
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00037-00039
页数 3页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐佳 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“百变团花”
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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