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体艺特色成就每个孩子的生命精彩——长沙市芙蓉区育才第二小学体艺"2+1"项目建设小记
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摘要：
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善用“艺体2+1”项目教学提升农村小学体育教学质量
农村
艺体2+1
培养策略
小学
中学"体艺2+1项目"实施中存在的问题及对策研究
中学
'体艺2+1项目'
合理性
体艺"2+1",不仅仅是单轨道
个性多元
人文滋养
情境育人
体艺"2+1",人文生态不可或缺
人文生态
精神滋养
品性纯化
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