浅谈成就动机理论在初级中学阶段英语教学中的应用

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 成就动机理论 英语教学 初中英语
• 年，卷（期）: yygcxsyj,（2）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

成就动机是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力求获得成功的一种内在驱动力e本文就奥苏伯尔成就动机的三个组成部分:认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力,以中学初级阶段学生的身心发展状况以及教学实际为基础,浅析运用成就动机理论在中学初级阶段英语教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		9	10	2.0	3.0