初中科学课堂如何促进学习的后续发展

• 作者: 茹自力
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 了解课堂 教学困难 推进教学的策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

初中科学是一门综合性很强的学科,涉及各个方面的内容和学科知识,通过教导学生科学的课程学习来保持学生对自然现象较强的好奇心和求知欲,从而了解和理解基本的科学知识,学习掌握一定的科学技能,初步形成对科学这一门课程系统的全面的了解.初中科学对培养学生的创新思维以及学习能力都是非常重要的,所以初中科学课堂的教学效果受到广大师生的关注,在新课改下,如何提高科学课堂的教学质量从而促进学习的后续发展是现在科学课堂追求的目标.下面我们就来探讨一下如何提高初中科学课堂,促进学习后续发展.