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摘要:
破除基础教育领域的"行政化"思维惯性,摘掉校长的"官帽",把选配副校长的管理权交给校长,真正实现教育家办学,就要大力推进校长职级制改革,加快校长的职业化进程;就要大力推进管办评分离改革,简政放权,为教育家型校长的成长创设宽松的环境.
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文献信息
篇名 把选配副校长的权力交给校长
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 去行政化 管理权 校长
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 23-24,37
页数 3页 分类号 G471.2
字数 1862字 语种 中文
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去行政化
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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