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摘要:
环境教育作为目前国际上备受关注的话题,其倡导的生态伦理要求构建合理的环境教育体系.2014年,福建被确定为首个国家生态文明试验区,福建地区环境教育变革尤为重要.该文从福建试点地区高校及各中小学的环境教育现状调查入手,探究福建试点地区环境教育的发展瓶颈、提出相应的解决措施,从而分析国民环境教育现状和问题,为未来构建我国环境教育事业的人才培养体系和发展方向规划宏图.
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文献信息
篇名 我国环境教育人才培养体系构建研究——以福建省为试点
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 环境教育 人才培养 体系构建 福建省
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 82-83,93
页数 3页 分类号 G640
字数 2437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2019.05.021
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研究主题发展历程
节点文献
环境教育
人才培养
体系构建
福建省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
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18
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