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我国环境教育人才培养体系构建研究——以福建省为试点
我国环境教育人才培养体系构建研究——以福建省为试点
作者:
曹可
林于楷
林佳
苏玉萍
邓嘉民
郭龙辉
陈娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境教育
人才培养
体系构建
福建省
摘要:
环境教育作为目前国际上备受关注的话题,其倡导的生态伦理要求构建合理的环境教育体系.2014年,福建被确定为首个国家生态文明试验区,福建地区环境教育变革尤为重要.该文从福建试点地区高校及各中小学的环境教育现状调查入手,探究福建试点地区环境教育的发展瓶颈、提出相应的解决措施,从而分析国民环境教育现状和问题,为未来构建我国环境教育事业的人才培养体系和发展方向规划宏图.
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文献信息
篇名
我国环境教育人才培养体系构建研究——以福建省为试点
来源期刊
海峡科学
学科
教育
关键词
环境教育
人才培养
体系构建
福建省
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
高教管理
研究方向
页码范围
82-83,93
页数
3页
分类号
G640
字数
2437字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8683.2019.05.021
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环境教育
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体系构建
福建省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
主办单位:
学会杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8683
CN:
35-1292/N
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市湖东路7号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
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