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摘要:
目的:实践教学是医学检验技术专业教学的重要组成部分,传统实践教学由于实验室仪器设备的限制,学生实训机会少,教师指导的针对性不强.模拟检验中心教学平台的建立打破实践教学的瓶颈,既有利于提高新教师和学生的临床实践能力,开创理论-实践-理论的良性循环;又有利于学生从课堂走向临床,同时又能培养团队协作精神等个人综合素质,提高职业技能,为培养高素质高技能型实用人才打下基础.
内容分析
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文献信息
篇名 模拟检验中心对高职高专检验学生临床实践能力的影响
来源期刊 黑龙江医药科学 学科
关键词 医擎检验技术专业 传统实践教学 模拟检验中心教学平台 临床实践能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 237-238,240
页数 3页 分类号
字数 3022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0104.2019.05.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光 144 261 8.0 11.0
2 赵霞 14 8 2.0 2.0
3 孙革新 21 6 1.0 2.0
4 高春波 哈尔滨市第一医院检验科 10 11 2.0 3.0
5 关静岩 13 10 2.0 2.0
6 曹德明 17 20 3.0 4.0
7 郭旺 9 2 1.0 1.0
8 石晶 20 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (35)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1994(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医擎检验技术专业
传统实践教学
模拟检验中心教学平台
临床实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江医药科学
双月刊
1008-0104
23-1421/R
大16开
黑龙江省佳木斯市南德祥街409号
14-193
1972
chi
出版文献量(篇)
12948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27562
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