英美学术不端治理体系及其对我国的启示

• 作者: 沈贵鹏 韩婷芷
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 英美学术不端 治理特色 治理体系
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G644
• 语种: 中文

摘要

学术不端问题是学术界广泛关注的问题,学术不端行为既挑战了教育公平,又滋生了教育腐败.多年来,英美两国在学术不端问题的治理上卓有成效,其学术不端治理体系独具特色,对我国的学术不端体系的建设与发展具有重要的借鉴与参考意义.我国将惩戒学术不端首次写入政府工作报告,展现了党中央决定加强科研伦理和学风建设的力度与决心.借鉴英美两国学术不端治理体系的经验治理我国学术不端,要强化监督,创设职责明确的监管机构;开展德育,营造风清气正的学术氛围;加强惩戒,构建规范有序的治理体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈贵鹏		105	268	10.0	13.0
2	韩婷芷		5	3	1.0	1.0