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摘要:
课后服务是帮助家长解决接送难题的举措,更是增强教育服务能力,提高大众获得感与幸福感的民生工程。石狮市实验中学附属小学(以下简称“附小”)从2011年开始基于“多元融合”的理念,引入第三方社会机构,实行弹性离校制度,创办“四点半课堂”,让课后服务促成学生的发展。
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课后服务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元融合,助力课后服务开展
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 服务能力 多元融合 课后 民生工程 附属小学 社会机构 幸福感 石狮市
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄鹏锟 石狮市实验中学附属小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
服务能力
多元融合
课后
民生工程
附属小学
社会机构
幸福感
石狮市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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