农村小学数学课中学生自主学习能力的培养策略

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 农村小学 数学教学 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

对于农村小学数学教学而言,在教学中一定要营造自主学习氛围,提升小学生自主意识,适当创造一定情境,从而有效确保小学生可以凭借自我表现,积极参与学习整个过程,并进一步培养学生自主学习、动手实践与合作交流的能力.本文基于自主学习能力概念特点分析的基础上,分析影响农村小学生自主学习能力掌握的因素,并提出有效的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		20	19	2.0	4.0