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新课程背景下高中英语教师专业发展
高中英语
教师专业发展
新课程
启示
从教师技能比赛看高中英语教师专业发展
教育事业
教师技能
专业发展
核心素养视角下的高中英语阅读教学思考
高中英语
阅读课教学
学科核心素养
培养路径
基于核心素养培养的高中英语阅读社团实践与思考
核心素养
高中英语阅读
社团实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 核心素养下高中英语教师专业发展所面临的问题与思考
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 核心素养 高中英语教师 高中英语教学 素质教育 英语教师专业发展 思维品质 问题与思考 应试教育
年,卷(期) szjsb_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢琴 11 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语教师
高中英语教学
素质教育
英语教师专业发展
思维品质
问题与思考
应试教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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