发挥关工委协同作用推动习近平新时代中国特色 社会主义思想进课堂的实践研究

• 作者: 伍海颖
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 关工委课堂 习近平新时代中国特色社会主义思想 德育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学生管理与德育工作
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 字数: 2766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.04.048

摘要

广州市交通运输职业学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为主题,以校本课程开发为研究方向,探讨如何将学校关工委队伍的独特优势与推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的主渠道汇聚起来,初步形成了以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,以学校德育品牌为基础、发挥关工委优势为策略,将关工委课堂与学校专业、学生综合素质发展及时代发展相结合,引导中职生认识和理解社会现实的需求以及成长需求,帮助中职生提高理论修养,明确政治方向,坚定理想信念,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍海颖		6	0	0.0	0.0