钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中的作用探讨

• 作者: 文廉
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 钢琴即兴伴奏 中小学音乐教学 作用探讨
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的改革发展,钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动的地位日益提高,其为小学音乐课提供了全新的创新发展思路,有利于激发小学生对音乐的学习兴趣,有助于小学音乐教学质量的提升.本文从概述钢琴即兴伴奏入手,对钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中应用的意义进行诠释,进而探索钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中应用实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文廉	哈尔滨师范大学音乐学院	5	2	1.0	1.0