工业计量能力培养下的光学测量教学改革初探

• 作者: 刘长青 曹斌芳 郭杰荣 黎小琴
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教学 校企联合培养 工业计量能力 光学测量 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 235-237
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.01.235

摘要

传统光学测量教学中忽视了学生工业计量能力的培养,而现代光电信息工程专业的教学大纲要求《光学测量》课程的能力培养目标要突出学生工业计量能力的培养.为解决传统理论教学与学生工程化培养之间的矛盾,拓展实验教学的深度和广度,本文结合教学实践,对现行教学模式下《光学测量》课程教学过程中主要存在的问题和解决方案进行了有效的教学改革探讨与尝试,实践了一系列的加强学生工业计量能力培养的教学改革措施.在课堂教学上,采用信息化教学手段;在实践教学上,构建虚实结合的实训项目平台,引入校企联合人才培养模式,培养具有高水平工业计量技能的专业性人才,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭杰荣	湖南文理学院教务处	64	168	6.0	10.0
2	刘长青	湖南文理学院光电信息集成与光学制造技术湖南省重点实验室	22	59	5.0	6.0
3	曹斌芳	湖南文理学院光电信息集成与光学制造技术湖南省重点实验室	47	195	7.0	11.0
4	黎小琴	湖南文理学院光电信息集成与光学制造技术湖南省重点实验室	21	41	4.0	6.0