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摘要:
目的 探究对急性白血病患者护理中个体化健康教育的应用效果.方法 选取2016年1月-2018年2月期间我院收治的67例急性白血病患者,按随机分为对照组和观察组,分别为33例、34例,护理方式分别为常规护理、常规护理+个体化健康教育,比较两组患者知识掌握度以及入院期间感染情况.结果 护理前,两组患者知识掌握程度评分差异不显著(P>0.05);护理后,观察组患者知识掌握程度高于对照组(P<0.05);且住院期间感染率3.0%低于对照组18.2%(P<0.05).结论 个体化健康教育可提高急性白血病患者的对疾病的认知,减少入院期间感染情况,效果显著.
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文献信息
篇名 急性白血病护理中个体化健康教育的应用分析
来源期刊 心血管外科杂志(电子版) 学科
关键词 急性白血病 个体化健康护理 护理效果
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 2284字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱双玲 中山大学附属第一医院血液内科 6 11 2.0 3.0
2 赵崇霖 中山大学附属第一医院血液内科 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
急性白血病
个体化健康护理
护理效果
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心血管外科杂志(电子版)
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